Итоговый тест по окружающему миру 3 кл

Итоговый тест по окружающему миру за курс 3 класса

1 вариант

1.Вещества бывают в трёх состояниях:                                                                                                                           1) сладкое, кислое, горькое;                                         2) сухое,  мокрое, влажное;                                                          3) жидкое, твёрдое, газообразное;                            4) твёрдое, мягкое, жидкое.

2.Кусок сахара положили в стакан с водой, размешали. Сахара исчез. Какое свойство воды доказывает этот опыт.                                                                                                                                                                               1)вода не имеет цвета;        2) вода не имеет вкуса;         3)вода растворитель;          4)вода не имеет запаха.

3. Как воду из жидкого состояния перевести в твёрдое состояние:                                                                                        1) это невозможно;                   2) выпарить;                       3) заморозить;                    4)надо  подождать .

4. Выбери  верное утверждение. Почва – это…                                                                                                             1) земля под ногами человека;                                                                                                                                               2) верхний плодородный слой земли;                                                                                                                                        3) смесь песка, глины, листьев, травы;                                                                                                                                       4) место, где растут растения.

5. Подчеркни только группы (классы) растений:  мхи, цветковые, первоцветы, плодовые, водоросли, папоротники, аквариумные, хвойные.

6. Красная книга – это…                                                                                                                                                  1) самая красивая книга;                                                                                                                                                                      2) книга в красной обложке;                                                                                                                                                       3) книга, в которой собраны растения и животные, находящиеся под охраной;                                                            4) книга для посетителей зоопарка.

7. Что нужно делать, чтобы зубы были здоровы? Выбери все правильные ответы:                                                1) Чистить зубы два раза в день – утром и вечером.                                                                                                           2) Если пища застряла в зубах, прочищать зуды иголкой;                                                                                                    3) Полоскать рот после еды;                                                                                                                                                           4) Грызть орехи, чтобы укрепить зубы.

8. Если в подъезде дым, ты должен:                                                                                                                                 1) быстро спуститься на лифте на первый этаж и выйти на улицу;                                                                                   2) быстро спуститься по лестнице и выйти на улицу;                                                                                                             3) вернуться домой и поплотней закрыть за собой дверь;                                                                                                    4) быстро найти источник дыма.

9. Выбери верное утверждение:                                                                                                                                       1) Если от телевизора пахнет горелым, пользоваться им нужно осторожно;                                                                2) Чтобы быстрее определить, где утечка газа, надо включить свет;                                                                             3) К электроприборам нельзя прикасаться мокрыми руками;                                                                                            4) Если твою квартиру заливает водой по вине соседей, надо немедленно выключить электричество.

10. Продукты, объеденные грызунами:                                                                                                                                               1) можно употреблять в пищу, если их хорошо вымыть и обрезать;                                                                                  2) нужно обдать кипятком, а потом скормить домашним животным;                                                                         3) ни в коем случае нельзя использовать в пищу;                                                                                                              4) можно использовать в пищу через некоторое время.

11. Выбери правильный ответ. Полезные ископаемые – это:                                                                                            1) горные породы, которые находятся под слоем почвы;                                                                                                      2) всё, что можно добыть из-под земли;       (дальше смотри на другой стороне)                                                                                                                        3) горные породы и минералы, которые человек использует в хозяйстве;                                                                4) предметы, которые выкопали из земли.

12. Отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением домашних животных:                                                 1) коневодство                       2) животноводство                     3) птицеводство                       4)рыбоводство

13. Соедини линиями слова в правом и левом столбиках.                                                                                        Орган зрения                                            язык                                                                                                                                          Орган слуха                                              кожа                                                                                                                                          Орган обоняния                                       глаза                                                                                                                                   Орган вкуса                                              уши                                                                                                                                    Орган осязания                                        нос

14. Запиши числами: восемь градусов тепла__________________

15. Составь и запиши цепь питания, используя предложенные растения и животных. Дуб, орешник, пшеница, капуста, жук-короед, мышь, слизень, кабан, лягушка, дятел, змея, куница, волк, сова, сокол.

___________________________________________________________________________________________

16. Соедини линиями примеры каждой группы животных, допиши в каждую группу по одному животному.

Растительноядные                           ласточка, ёж,____________                                                                              Насекомоядные                                лось, заяц,______________                                                                                      Хищные                                            ворона, кабан,___________                                                                                   Всеядные                                          сова, лиса,______________

17. Ты приехал в незнакомый город. Как ты обнаружишь место, где можно перейти дорогу? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.Вставь пропущенные слова. Звери, или млекопитающие, рождают_________________________ и выкармливают их________________________. У птиц из яиц появляются __________________, а у насекомых - ___________________. У рыб из икринок выводятся ____________________, а у лягушек и жаб - __________________________.

19. Соедини линиями название отрасли экономики и названия продуктов этой отрасли.                    Промышленность                            Заводы, стадионы, дома, мосты, дороги.                                                     Транспорт                                         Перевозка пассажиров и грузов.                                                                       Сельское хозяйство                         Продукты питания, машины, одежда, обувь, бумага, металлы, лекарства.  Торговля                                            Продажа   различных товаров.                                                                   Строительство                                  Мясо, молоко, фрукты, овощи, зерно, хлопок, лён.

20. Подумай и напиши, из каких растений производя: муку____________________   крахмал____________________ постельное бельё______________

21. Соедини линией с его определением                                                                                                                 Бартер                                           Обмен, в котором участвуют деньги.                                                                                              Деньги                                          Плата за работу.                                                                                                                                        Купля-продажа                          Особый товар, который можно обменять на любые товары и услуги.                                 Сбережения                                Деньги, отложенные на будущее.                                                                                                  Зарплата                                       Прямой обмен одних товаров на другие.                                                                                      Валюта                                          Денежная единица страны.

22. Напиши название полуострова, на котором расположены Швеция и Норвегия. (Очертаниями напоминает тигра)____________________________________________________________________