Олимпиада по естествознанию 2 класс

МБОУ «Северский лицей»

Олимпиада по естествознанию для учащихся 2 класса.

Ф.И. ____________________________________________  

У тебя всё получится!

     1) «Блиц-турнир»                                                                                      

- Кто кукует у кукушки? Подчеркни (самец, самка).

- Как называется плодородный слой земли? __________________

- Какой снег быстрее тает – чистый или грязный? Почему?  __________________________________________________________________

- Когда заяц беляк всего заметней? Почему?   _______________________________________________

- Какие съедобные грибы появляются первыми? ___________________________________

- Зачем скворцы и галки катаются верхом на лошадях, коровах и овцах? - Чем стрекочет кузнечик? ___________________________________________________

- Сколько ног у паука? ________________________________

- Куда деваются из скворечен скорлупки разбитых птенцами яиц? __________________________________________________________________

- Почему нельзя трогать руками яйца в гнёздах? __________________________________________________________________

- Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? ____________________________

- Что случается с пчелой, после того как она ужалит? ___________________________

• Чем питаются новорождённые летучие мышата? __________________________(по 2 балла)

   

• Назови понятия, соответствующие указанным понятиям:        

  а) Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.

   ______________________________

  б) Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. ________________

  в) Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной. _______________________________________                                                               (по 1 баллу)                                                               

   

  3) «Не зевай, ответ выбирай!». Подчеркни правильный ответ.                   

• Многие пернатые, чтобы спасти своё потомство, притворяются хромыми, ранеными, беспомощными и уводят хищника подальше от гнезда, а потом взлетают как ни в чём не бывало. А вот маленький хитрый зверёк опоссум (вроде енота) как только встретится с противником сильнее себя, сразу притворяется умирающим. И не он один такой в животном мире. Кто же из данных животных притворяется в минуту опасности умирающим? Подчеркни. / а) заяц   б) волк   в)  жук   г)  тигр

• Для обезьяны хвост – пятая рука. Можно висеть на ветке, зацепившись хвостом, или, наоборот, хвостом срывать бананы. Пушистый хвост – парашют белки, помогает ей совершать головокружительные прыжки с дерева на дерево. Рыбе и морскому зверю хвост – вёсла. А зачем хвост лисе? / а) для укрытия носа в стужу   б) для красоты     в) для заметания следов.

• Как поступают муравьи перед дождём? а) ползают как ни в чём не бывало  б) спешат заделать входы и выходы    в) залезают на траву и деревья(по 2 балла)

                                                                                                                                                                                                                                                                                            

  4) « Зимой и летом – одним цветом»

  Подчеркни названия тех деревьев и кустарников, которые на зиму сбрасывают свои листья и хвою:

  Берёза, ель, кедр, дуб, липа, можжевельник, пихта, сирень, сосна, лиственница.                                                 (по 0,5 баллу)

                                                                                                                                                    

  5)  « Вселенная»                                                                                              

           - Назови планеты Солнечной системы. _____________________________________________________________________                                (по 0,5 баллу)                                                                                                                                                  

• Какая планета самая близкая к Солнцу? ______________________(2 балла)

  - Какая планета самая яркая?  _______________________                                                     (2 балла)   

                                                                                                                                         

  6)  «Водоём»

  Засели водоёмы, выбрав обитателей каждого из них, используя для этого приведённый ниже список

   

           Море                                               Река                                       Болото

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   

морская капуста, щука, сом, цапля, медуза, лягушка, камбала, болотная выпь, коралл, рак, клюква                                                                          (по 0,5 баллу)                                                                                                                                                  

7) «Воздух и его охрана»

На какой полке (верхней или нижней) в железнодорожном вагоне теплее спать? Почему?                                        (2 балла)

_____________________________________________________________________      

- Найди и зачеркни ошибки: «основные свойства воздуха: прозрачный, с запахом, имеет вкус, плохо проводит тепло, при нагревании расширяется, а при охлаждении – сжимается»       (по 0,5 баллу)                                                                                                                                                   

8) «Защитим Землю». Реши кроссворд:

1. Газ, необходимый для жизни растений.

2. Место, где река впадает в другой водоём.

3. Наука о связи живых существ со средой обитания.

4. Животное наших лесов, похожее на кошку.

5. Часть света в Северном полушарии.

6. Дерево, символ нашей Родины.

7. Животное, которое строит дом на реке.

8. Гриб, который носит название хищного зверя.

9. Трава, которую могут узнать на ощупь, даже слепые.(по 1 баллу)

    

   9) «Почему?»

   Провели опыт: разрезали яблоко пополам, и половину площади среза закрыли пищевой упаковочной плёнкой. Прошло несколько часов.  Что наблюдали? Почему это происходит?

                                                                                                       (6 баллов)

   ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________